五年，是时间的标尺，也是发展的刻度。五年来，图书馆不断深化内涵建设，提升服务质量，这五年是砥砺奋进的五年，是硕果累累的五年。
党建引领 图书馆建设全面推进
近年来，图书馆以服务为导向，紧抓馆舍建设、制度建设、资源建设、队伍建设，今天走进图书馆，这里的一桌、一椅、一人、一木无不阐释着商院图书馆虔诚服务读者的精神风貌。
五年来，图书馆优化馆内空间，增设学术研讨室、读者活动室，阅览自习座位增加到3228个，为读者进馆学习提供了充足条件；书架增加489组，为有效利用馆藏图书提供了存储保障。修订并完善图书馆各项规章制度，制定十余项业务办法和规范，细化工作内容，严格考核目标，强化服务意识，提升管理效能。纸质文献资源建设广开通路，书单采购、师生荐购、接受捐赠并行，严把文献质量，新置和剔存相结合，不断优化馆藏结构。在原有数字资源基础上新购置中国共产党思想理论资源数据库、掌阅精选数字阅读平台、Worldlib-Sci精品学术论文平台、起点考研/考试网、超星汇雅电子书等，进一步丰富图书馆数字资源馆藏。紧抓馆员队伍的思想政治理论教育及业务培训，以合理完善的学习计划、丰富多样的学习形式，不断提升全体馆员政治品质，提高馆员文化素养，修炼过硬的服务本领，激发同志们建功立业新时代的积极性和奋斗精神。
关注需求 服务工作推陈出新
图书馆一直遵循“以人为本”的服务理念。随着丹江校区学生数量不断增多，图书馆于2020年10月正式开设丹江校区分馆，并开通了两校区之间的图书资料传递服务。开设特色图书展架，优化各库室藏书类型和数量，更加贴合读者的借阅习惯。启动二级学院资料室建设工作，协助各学院做好资料室全面规划和借阅指导。排查和维修图书馆建筑内外部存在的安全隐患，做好安全保障。开通座位预约系统，规范阅览秩序；开设五个小型学术研讨室，提供项目研讨空间；在公共自习区加装LED大屏、健康饮水机、读者充电插座等公共服务设施，上线门禁面部识别系统，添置图书消毒机，更换馆内电梯，重新规划和采购绿植，美化图书馆室内空间，为读者提供安全舒心的阅览服务。2021年，图书馆启动“入院进班”进班学科服务工作，为院系提供个性化精准服务，截至2023年底，图书馆开展读者培训五十余场次。与此同时，图书馆走出校园，走进社区，开展文化服务工作，助推地方经济文化建设。
形式多样 阅读推广成效喜人
商院图书馆，一番别致，两种温馨，十足灵气。为使读者了解图书馆馆藏，养成良好的读书习惯，举办“书山寻宝”信息检索大赛、“悦美商院”荐书读书活动、“诵读经典传承文化”经典诵读大赛、“书香相伴”图书漂流、“读书点亮生活”图书捐赠暨读书沙龙活动、“‘博闻’读书会”、“我是讲书人”读书分享会等活动，其中多个活动成为我馆品牌活动。在图书馆微信公众号开辟文化推广和图书荐读栏目，线上线下相结合，营造浓郁书香氛围，培养认真的读书习惯。引导广大读者在读书中拓宽视野，感悟人生，学会思考，快乐生活。2023年组织学生参加“西部大学生信息素养大赛”，在省赛中获授二等奖2个，三等奖1个，优秀奖1个，开创我校图书馆员指导学生参加省级以上竞赛的先河。
特色凸显 红色文化教育出新绩
商洛红色文化馆始建于2015年，2020年年初，升级改造后的红色文化资料馆正式开馆。五年来，在接待外来参观人员的同时，图书馆以红馆为依托，在图书馆微信公众号开辟“红色文化”、“红色历史”、“红色印记”等栏目，开展红色文化宣传和推广。举办学生读者参观红馆、红色主题征文、诵读音视频征集等活动，开展红色文化教育。积极选拔和培育学生，组建学生讲解员团队，参与图书馆红色文化资料馆的日常工作，研学并举，全面发挥图书馆服务学校本科教育的重要作用。2021年我馆依托平台申报的校园文化建设成果《挖掘商洛革命老区资源 构建红色文化育人体系》荣获全省高校校园文化建设优秀成果二等奖。图书馆以红馆为依托产出的十余个成果在陕西省高校图工委举办的比赛中获奖，图书馆获优秀组织奖。
完善渠道 泛在功能得实现
重新架构图书馆网站，集合新闻推送、资源检索、活动日历、图书推介，建立一站式资源平台。全新搭建图书馆微信服务平台，通过微服务的方式为读者提供个性化的图书及培训服务。平台嵌入了“手机知网”、“掌阅精选”、“学术视频”、“起点考研”、“森途学院”等数字资源，实现任何时间、任何地点都能利用图书馆资源，打造全面高效的掌上图书馆，给读者高效便利的资源使用体验。
五年来，图书馆从小处着手，从长远着眼，以发展为根本，解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、攻坚克难、创先争优、奋力赶超，各方面工作取得了重大发展，荣获校内外、行业内外各类奖项荣誉百余项。2022年，图书馆集体荣获陕西省教科文卫体系统五一巾帼标兵岗，图书馆一位馆员获省图工委授予“榜样馆员”称号。
回眸看发展，我们充满骄傲；展望新未来，我们豪情满怀。未来，图书馆将以信息技术促进创新发展；以人才培养助推服务转型；以用户需求延伸服务内涵；以科研战略升级学科服务；以共享理念促进开放合作；以智能服务赋能团队构建。切实履行教育和信息服务两大职能，内强业务素质，外塑服务形象，不断提升办馆水平和服务学校高质量发展能力。通过创新、变革、升级，把我校图书馆建成管理科学、功能完备、服务优质的智慧化图书馆。
(作者：张国春 杨黎 图书馆）
