砥砺奋进促发展 逐“电”追梦谱新篇——第二次党代会以来电信学院工作巡礼

作者: 时间:2023-12-21 点击数:

自学校第二次党代会以来,在校党委的领导下,电子信息与电气工程学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,以促进师生成长成才为宗旨,以高质量党建引领学院事业高质量发展为目标,在党的建设、教育教学、科学研究、学科竞赛、师资队伍、学生培养质量等方面取得了一定成绩。

坚持党的领导,党建引领开创新局面

五年来,学院党委始终把政治建设摆在首位,坚持党要管党、全面从严治党,按照“党建引领、规范管理、内涵建设、特色发展”建设思路,持续加强基层组织建设,切实将党建工作与学院中心工作深层次融合。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大、党的二十大精神,构建政治理论学习和师德师风建设常态化长效机制,以“三会一课”、主题党日活动为抓手,以学院“两微一端”、橱窗展板等线上线下舆论宣传阵地为媒介,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,切实增强全体党员“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。党支部思想政治建设持续加强,学院3个党支部先后入选学校“样板党支部”项目培育,获批学校党建与思想政治教育重点课题1项,25名党员先后获得学校优秀党员和优秀党务工作者称号,3名党员分获“陕西高校十佳辅导员入围”、“最美三秦西部计划志愿者”和暑期“三下乡”社会实践活动省级先进个人称号。

坚持目标导向,教育教学取得新突破

学院坚持“立足商洛,面向地方,服务基层,培养应用型人才”的办学定位,以专业建设为突破口,突出“产业导向、区域特色”,稳步推进新工科建设。以OBE理念为指导,科学合理设定人才培养目标,完善人才培养方案,优化课程设置。商洛学院与美国格林威尔大学(Greenville University)合作举办的电气工程及其自动化专业本科教育项目获得教育部批准并顺利招生,开创学校专业建设国际化发展的新局面。举办“青年教师成长训练营”,通过“传帮带”,不断提高青年教师的教学能力和教育教学水平。目前,学院拥有大学物理实验中心、电气工程及其自动化虚拟仿真实验中心2个省级实验教学中心,分布式能源微电网运行智能控制省级虚拟仿真实验项目,电子信息科学与技术省级一流专业建设点,创新创业教育与训练、信号与系统2门省级一流课程,案例式创新创业教育导论省级在线开放课程,信号与系统省级课程思政示范课程。学院教师先后主持陕西省教育厅、陕西省教育学会、陕西省教育科学研究所课题20余项,凝练相关成果先后获得省级教学成果一等奖2项,校级教学成果奖6项。

坚持科教协同,科学研究再上新台阶

聚焦商洛“四大产业增长极”, 大力推进科研平台和团队建设。学院与地方政府建立山阳县高新区博士工作站,商南县虎之翼科技有限公司博士工作站,商洛市分布式新能源应用技术研究中心、人工智能研究中心、钒电池材料研究中心等3个市级科研平台,商洛市分布式新能源应用技术研究与应用创新团队,智能控制与检测技术创新团队、智能计算与图像理解创新等2个校级创新团队。获批省科技厅项目、社科联、教育厅等纵向科研课题38项,承担企业横向课题130项,商洛市专利转化5项,累计到账(转化)经费1321万元。发表核心论文200余篇,其中SCI收录39篇、EI/CSCD收录17篇。授权专利60余项,其中发明专利10项。

坚持人才强院,师资建设取得新进展

学院通过外引内培等方式,不断优化教师队伍结构。学院现有教职工67人,全国优秀教师1人,省级教学名师1人,校级教学名师3人,高级职称与博士教师35人,“双师双能”型教师38人。教师先后获得陕西省高校青年教师教学技能竞赛获工科组一等奖、陕西省思政课大练兵“教学能手”、陕西省高等学校电工学课程教学竞赛一等奖、陕西省青年教师电子设计大赛三等奖等省级以上荣誉16项。

坚持以赛促学,人才培养彰显新特色

构建“学科—课题—平台—成果”的专业人才培养模式,用好第二课堂成绩单制度,依托学科专业、科研课题、学科竞赛平台,采用“教师团队技术指导、学生团队强化基础、集训队伍提升训练”一体推进学生专业实践,学生参赛面逐年提高。近5年来,学生在中国国际“互联网+”、挑战杯、大创项目、“高教社杯”数学建模竞赛、“电工杯”数学建模竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、蓝桥杯、大学生电子设计竞赛、全国大学生工程实践与创新大赛等竞赛中屡创佳绩,累计获得国家级、省部级荣誉200余项。学生以第一作者撰写并发表论文90余篇。学院各专业本科招生一志愿报考率均居学校前列,毕业生初次落实就业去向率均在90%以上,有近20%的电气工程及其自动化专业毕业生考入国家电网和电力企业,积极投身西部一线基层,在祖国和人民需要的地方绽放青春。考研上线率稳中有升,多名毕业生被录取为西南大学、大连海事大学、长安大学、西北大学等知名院校的研究生,继续深造学习。

坚持五育并举,学生素质得到新提升

学院坚持五育并举,着力四个聚焦,凝练育人新模式,全面提升学生综合素质。一是聚焦思想领航,强化价值引领,注重通过开展实践活动推动党的创新理论在广大青年学生中广泛传播,依托党团课、党团日活动激发学生的情感认同,培养责任意识。二是聚焦专业提升,实行“本科生导师制”,选派高层次人才担任班主任、学院领导联系专业班级等,有机融合了教书育人、管理育人、服务育人各方面力量,在挑战杯、学科竞赛指导上凝聚合力。三是聚焦体艺并进,丰富活动载体,在文化实践上精准发力,不断增强体质、健全人格、锤炼意志。学院连续五年获校运动会男女团体总分第一名、男子团体总分第一名、女子团体总分前三名的优异成绩,连续多年荣获学校拔河比赛第一名、定向运动团体第一名、冬季长跑接力赛男子团体一等奖、女子团体二等奖的成绩,近两年均获得学校篮球比赛第一名,36名学生在省级体育竞赛中获奖,11名学生在艺术文化节中获奖,学院在2023年“喜迎新征程 唱响新时代”主题合唱展演中荣获校级决赛二等奖。学生的审美观念和人文素养稳步提升。四是聚焦志愿服务,以项目化推进学生社会实践。学院获校级社会实践先进集体荣誉,13名教师被评为“优秀指导教师”,27名学生被评为先进个人,教师孙凯获“省级先进个人”称号,“‘红’扬党史‘青’尽全力”暑期社会实践团队获评省级优秀实践团队。

回望过去,学院党委主动适应新形势谋划新发展,有效运用区域特色的育人资源和育人力量,努力做好思政建设、教育教学、科学研究、人才培养、三全育人等工作,目标清晰、积极作为、成绩斐然。展望未来,学院党委将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,秉承为党育人、为国育才的初心使命,加大人才引进力度和培养力度,主动对接战略性新兴产业,聚焦乡村振兴、秦创原建设、校地校企合作等需求,不断加强学科建设与发展,以更高的站位、更宽的视野、更强的担当,不断推进人才培养质量提升,推动学院高质量发展。

(作者:赵永平 袁训锋 李亚文 张永红 电子信息与电气工程学院)


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